今天推薦一個(gè)適合文科生的研究室，來(lái)自名古屋大學(xué)國(guó)際開(kāi)發(fā)研究科，可以說(shuō)是專(zhuān)為留學(xué)生定制的研究室
一. 研究室概況
研究室名稱(chēng)：比較教育學(xué)研究室
研究室情況：
有無(wú)留學(xué)生：有
有無(wú)研究生（預(yù)科）：暫無(wú)
是否招博士生：招收
研究室經(jīng)費(fèi)：十分充足
未來(lái)招生意向：積極
研究方向：
研究關(guān)鍵字：
アフリカ研究/アフリカ /教育政策/國(guó)際研究者交流/國(guó)際情報(bào)交換/教育社會(huì)學(xué)/比較國(guó)際教育學(xué)/教育開(kāi)発/地域研究等
研究室構(gòu)成：
教授：1名
助教：0名
秘書(shū)：0名
博士生：6名
碩士生：5名
留學(xué)生：8名
二. 關(guān)于教授
教授的話：
現(xiàn)在の研究課題：
①途上國(guó)の産業(yè)人材の知識(shí)及び技能の総合的把握
②持続可能性の知識(shí)社會(huì)學(xué)
研究參考書(shū)籍：
教授發(fā)表（部分）：
三、入學(xué)建議
入學(xué)院系：名古屋大學(xué)國(guó)際開(kāi)発研究科
日語(yǔ)/英語(yǔ)建議：托福85+
有無(wú)筆試：修士/博士入學(xué)有
有無(wú)英語(yǔ)項(xiàng)目：有
直考難度：較難
研究生難度：一般
DIY難度：一般
銘日建議：比較冷門(mén)的方向，估計(jì)也很少有學(xué)生愿意去做非洲或貧困地域做類(lèi)似調(diào)查研究。也正因?yàn)槿绱耍暾?qǐng)合格率還是可以。導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的調(diào)查和研究素養(yǎng)比較看重，還有英語(yǔ)成績(jī)非常重要。投其所好才可以合格，其他關(guān)于該研究室和導(dǎo)師的情況，請(qǐng)聯(lián)系銘日留學(xué)老師咨詢(xún)。
