學(xué)生姓名：陳**

出身院校：武漢理工大學(xué)

專業(yè)：金融學(xué)

日語成績：日語N1

英語成績：托福95

GPA：3.1/4

合格院校：大阪大學(xué)、北海道大學(xué)（研究生+修士）

最終定校：大阪大學(xué) 經(jīng)濟學(xué)研究科

大學(xué)經(jīng)歷：

1.國際金融學(xué)實驗：運用FXCM Metatrader 軟件，在外匯交易市場上進行模擬交易，對一段時間內(nèi)的外匯市場波動進行分析，撰寫了投資分析報告

2.計量經(jīng)濟學(xué)實驗：運用Eviews軟件，對1978-1994年中國工業(yè)總產(chǎn)值的增長與職工人數(shù)及固定增長的聯(lián)系進行分析，實現(xiàn)了多元回歸模型的建立，并對該模型的異方差、自相關(guān)、單位根等進行了檢驗，撰寫了實驗報告。

3.證券投資學(xué)實驗：運用股票交易軟件，對中國深證交易所一支股票大連重工進行了技術(shù)分析，并撰寫了投資分析報告。

4.金融工程學(xué)小組報告：以小組演講的方式，分析了1991-1995年巴林銀行交易員尼克·李森對日經(jīng)225股指期貨的一系列投機性交易行為導(dǎo)致巴林銀行破產(chǎn)的過程。

5.金融工程學(xué)實驗：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，進行了對期貨、期權(quán)的模擬交易。

申請難點：

*經(jīng)濟學(xué)相關(guān)方向都是大審查，原則上在審查網(wǎng)申之前無法獲得內(nèi)諾。申請有風(fēng)險。

陳同學(xué)一直對日本文化懷有濃厚的興趣，在前往日本旅行后，對赴日留學(xué)的向往更加強烈。從大二開始做留學(xué)準(zhǔn)備。一直希望前往日本留學(xué)能夠接觸高水平的教育，培養(yǎng)自我的國際化意識及視野。經(jīng)過1年的日語自學(xué)，在2020年12月的JLPT N1考試中以159分的成績合格。

陳同學(xué)一直喜歡京都，最想去的就是京都大學(xué)。于是我們優(yōu)先推薦了京都大學(xué)，京都大學(xué)的審查需要進行AAO，審查之前是無法獲得導(dǎo)師內(nèi)諾的。而我們公司有京都大學(xué)的各種內(nèi)部學(xué)生的推薦，可以提前獲得最新的信息，走AAO審查之前，先判斷哪些導(dǎo)師是可以收研究生的，然后再指導(dǎo)學(xué)生對目標(biāo)導(dǎo)師做研究計劃書準(zhǔn)備。通過內(nèi)部學(xué)生的推薦，我們獲得了接收留學(xué)生研究生的導(dǎo)師名單。和陳同學(xué)溝通方向之后確定了導(dǎo)師。通過了AAO審查，獲得了面試機會。

不過，非常可惜，由于特殊情況，最終沒有面試合格。陳同學(xué)也非常沮喪。我們持續(xù)鼓勵學(xué)生不要氣餒，繼續(xù)幫學(xué)生找京都大學(xué)比較近的大阪大學(xué)。同樣，大阪大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)也是事前審查，而我們公司有特殊方法在審查之前能提前聯(lián)系到導(dǎo)師。通過套磁，先收到了大阪大學(xué)的導(dǎo)師的回復(fù)。

在得到導(dǎo)師內(nèi)諾之后，我們按時進行了大阪大學(xué)的事務(wù)審查，毫無意外的獲得了最終錄取。

在出愿申請大阪大學(xué)的同時，我們還進行了北海道大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究科的審查工作，也順利了北海道大學(xué)的合格。并且同時還參加了北海道大學(xué)的修士線上考試并取得合格。

最終學(xué)生選擇了大阪大學(xué)的入學(xué)。